دوره 3، شماره 11 - ( 7-1395 )                   جلد 3 شماره 11 صفحات 27-34 | برگشت به فهرست نسخه ها


XML Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

اصنافی امیر رضا. آموزش راه دور و کتابخانه های دیجیتال. فصلنامه نقد کتاب اطلاع‌رسانی و ارتباطات. 1395; 3 (11) :27-34

URL: http://icbr.faslnameh.org/article-1-306-fa.html


چکیده:   (266 مشاهده)

مقالۀ حاضر به نقد و بررسی کتاب آموزش راه دور و کتابخانه­ های دیجیتال پرداخته است. ولی چالش عمدۀ اثر حاضر، تأکید بر مقالات ترجمه‌شده یا گردآوری مقالات با عمق کم است که بعضاً برخی مقالات با یکدیگر هم‌پوشانی محتوایی دارند. انسجام چندانی در مطالب مطرح‌شده در کتاب حاضر به چشم نمی ­خورد و به‌عبارت‌دیگر می­ توان بیان داشت کتاب فاقد سلسله‌ مراتب یا نظم موضوعی است. پرداختن به نقش کتابداران در آموزش الکترونیکی، محوری‌ترین نقطه کتاب است، به‌گونه‌ای که در متون مشابه چنین امری خیلی کم‌رنگ مشاهده می ­شود. نکته دیگری که باید به آن اشاره نمود این است که در این کتاب، بخش نتیجه ­گیری در اکثر مقالات مشابه یکدیگر است و از عبارات تکراری استفاده شده‌است. هرچند کتاب حاضر از معدود متونی است که به‌طور اختصاصی به محوری بودن نقش کتابداران در آموزش الکترونیکی اشاره کرده است اما آن‌چه به‌عنوان نقاط ضعف مطرح می­شود می­ تواند در ویرایش­ های بعدی اثر مورد توجه قرار گیرد. بااین‌حال، کتاب حاضر می ­تواند مورداستفاده دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد رشته علم اطلاعات و دانش شناسی قرارگیرد.

متن کامل [PDF 340 kb]   (9 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: ۱۳۹۶/۱/۲۹ | پذیرش: ۱۳۹۶/۱/۲۹ | انتشار: ۱۳۹۶/۱/۲۹

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
کد امنیتی را در کادر بنویسید

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2015 All Rights Reserved | Information & Communication Quarterly Book Review

Designed & Developed by : Yektaweb