دوره 2، شماره 6 - ( تابستان 1394 1394 )                   جلد 2 شماره 6 صفحات 130-121 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

افشار ابراهیم. پُر، اما ناپرداخته! نقدی بر کتاب روش تحقیق در علم اطلاعات و دانش شناسی. فصلنامه نقد کتاب اطلاع‌رسانی و ارتباطات. 1394; 2 (6) :121-130

URL: http://icbr.faslnameh.org/article-1-170-fa.html


چکیده:   (2739 مشاهده)

در این مقاله، گزارش فشرده‌ای از پیشینۀ انتشار کتاب‌های روش تحقیق به زبان‌های فارسی و انگلیسی برای کتابداری و علم اطلاعات ارائه و سپس محتوای کتاب حاضر، به‌اختصار، معرفی و نقاط قوت آن تشریح شده است. محتوا و زبان کتاب به‌عنوان یک دستنامه برای آموزش «مناسب» ارزیابی شده است؛ اما از نقش ناشر در ویراستاری و تولید فنی کتاب  انتقاد شده است. منتقد ضعف ویراستاری را مربوط به اصلاح‌نشدن ساختار کتاب،  کوتاه‌نشدن پاراگراف‌های بسیار بلند، پیراسته‌نشدن جمله‌ها از واژه‌ها و ترکیب‌های نالازم، نداشتن نمایه و نداشتن واژه‌نامه‌ی دوزبانه دانسته است و ضعف تولید را نتیجۀ مناسب‌نبودن حروف تیترها،  صفحه‌آرایی و راسته‌چینی متن. منقد کارنامۀ انتشارات سمت را در ویرایش و تولید کتاب‌های درسی دانشگاهی، پایین‌تر از استاندارد ارزیابی کرده است. 

متن کامل [PDF 345 kb]   (182 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: 1394/10/27 | پذیرش: 1394/10/27 | انتشار: 1394/10/27

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2024 CC BY-NC 4.0 | Information & Communication Quarterly Book Review

Designed & Developed by : Yektaweb