دوره 3، شماره 11 - ( 7-1395 )                   جلد 3 شماره 11 صفحات 312-293 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

امان اللهی نیک حمید. نقش طرح های رده بندی کتابخانه ای برای سازماندهی دانش اسلامی در کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی: پیمایشی از محققان و دانشمندان کتابداری و اطلاع رسانی. فصلنامه نقد کتاب اطلاع‌رسانی و ارتباطات. 1395; 3 (11) :293-312

URL: http://icbr.faslnameh.org/article-1-323-fa.html


چکیده:   (2322 مشاهده)

طرح­ های رده ­بندی نقش اساسی و پررنگی در سازماندهی، نمایش، بازیابی و دست­یابی به منابع دانش در کتابخانه ­ها و مراکز اطلاع‌رسانی ایفا می­ کنند. این طرح­ های رده ­بندی در حوزه ­های مختلف دانش به­ اندازۀ کافی گسترش یافته ­اند و به­ طور نسبی نیازهای این حوزه ­ها را برآورده کرده ­اند. با این­ حال، در برخی از حوزه ­ها عناصر، شماره ­ها و گسترش­ های لازم و کافی درنظر گرفته نشده ­است. نمونۀ بارز این حوزه ­ها حوزۀ دانش اسلامی (مربوط به مباحث اسلامی و دین مقدس اسلام) است که به­ درستی به آن پرداخته نشده ­است. هدف این مقاله تشریح این مسئله و ارائه راه حل­ هایی بالقوه برای آن است.

شیوه‏ های کلی بررسی در این پژوهش، شیوه‏ای انسان­ شناسانه و مبتنی بر روش ‏های ژرفانگر است؛ لذا گردآوری داده‌ها در چنین پژوهشی مستلزم حضور در میدان تحقیق و تماس با جامعه مورد بررسی، توصیف، گردآوری و ثبت اطلاعات از خلال چارچوب‌های ذهنی این گروه­ های قومی بوده ­است. در این روش برای گردآوری داده‏ ها از تکنیک­ های مرسوم در روش تحقیق کیفی، نظیر مطالعه اسنادی و مصاحبه از 16 دانشمند حوزۀ کتابداری و اطلاع رسانی کشورهای پاکستان، هند، مالزی، ایران، عربستان صعودی، مصر، انگلستان، ایالات متحدۀ آمریکا و کانادا استفاده شده ­است.

تعدادی از رویکردهای رده­ بندی کتابخانه­ ای تلاش­ هایی را پیرامون نقص این طرح ­ها در رده ­بندی دانش و انتشارات حوزۀ موضوعی اسلام از جمله طرح­ های گسترش و بومی ­سازی انجام داده­ اند. جزییات برخی از این تلاش­ ها در متن ارائه شده ­است. طیف وسیعی از اصلاح­ های ممکن برای طرح­ های رده­ بندی موجود توسط محققان و دانشمندان پیشنهاد شد و رئوسی از آن­چه برای ایجاد طرح ­های تازه و مستقل موردنیاز است، مطرح گردید و درنهایت، ایده­ ها و راهکارهای مناسب برای ارائه و توسعه این طرح ­ها ارائه شد.

متن کامل [PDF 505 kb]   (7 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: 1396/1/29 | پذیرش: 1396/1/29 | انتشار: 1396/1/29

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2024 CC BY-NC 4.0 | Information & Communication Quarterly Book Review

Designed & Developed by : Yektaweb