TY - JOUR JF - icbr JO - ICQ VL - 4 IS - 13 PY - 2018 Y1 - 2018/2/01 TI - TT - اعتبارسنجی دایره‌المعارف‌های کودکان و نوجوانان: منتشرشده بین سال‌های 1390-1395 N2 - پژوهش حاضر با هدف شناسایی وضعیت اعتبار دایره‌المعارف‌های کودکان و نوجوانان که از سال 1390 تا 1395 در ایران به­ چاپ رسیده‌اند، صورت گرفته‌است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و از روش تحلیل محتوا به‌عنوان روش پژوهش استفاده شده‌است. جامعۀ آماری پژوهش شامل 55 دایره‌المعارف (تألیفی، تألیف و ترجمه و ترجمه) است. ابزار گردآوری داده‌ها، سیاهه‌وارسی محقق ساخته مبتنی­ بر متون و منابع است. یافته‌های پژوهش نشان داد که از تعداد 55 عنوان منبع بررسی­ شده، 4 عنوان دایره‌المعارف تألیفی، 12 عنوان دایره‌المعارف تألیف و ترجمه و 39 عنوان دایره‌المعارف ترجمه‌ بودند. براساس نتایج پژوهش، معیارهای ارزیابی اعتبار در تعدادی از آن‌ها به‌صورت مطلوبی رعایت نشده‌است. دراین­میان، دایره‌المعارف‌های ترجمه­شده بیشتر از سایر دایره‌المعارف‌های دیگر معیار اعتبار موردنظر را رعایت کرده‌اند. براساس نتایج پژوهش می‌توان دریافت که در بین دایره‌المعارف‌های موردمطالعه، به‌لحاظ معیار ارزیابی اعتبار دایرهالمعارف‌های ترجمه بیشترین فراوانی و دایره‌المعارف‌های تألیفی کمترین فراوانی را دارند. SP - 209 EP - 228 AD - UR - http://icbr.faslnameh.org/article-1-405-fa.html ER -