دوره 4، شماره 13 و 14 - ( فصلنامه نقد کتاب اطلاع‌رسانی و ارتباطات 1396 )                   جلد 4 شماره 13 و 14 صفحات 115-126 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML Print


چکیده:   (343 مشاهده)
کتاب حاضر، با تعریف، خاستگاه و ریشۀ مفاهیم مطالعات میان‌رشته ای، آغاز گردیده و با هدف عملیاتی‌کردن دیدگاه میان‌رشته ای به تعریف عناصر، اهمیت تلفیق و آغاز فرایند پرداخته‌است. و درنهایت، به شناسایی رشته‌های مرتبط و رسیدن به کفایت در این رشته‌ها و نیز، بررسی مساله و ارزیابی اشاره‌نموده و در نتیجه به تلفیق بینش‌ها و ارئۀ درک میان‌رشته ای رسیده‌است.
متن کامل [PDF 363 kb]   (45 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: ۱۳۹۶/۱۱/۲۳ | پذیرش: ۱۳۹۶/۱۱/۲۳ | انتشار: ۱۳۹۶/۱۱/۲۳