دوره 3، شماره 12 - ( 5-1396 )                   جلد 3 شماره 12 صفحات 109-119 | برگشت به فهرست نسخه ها


XML Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

مجاور آیدا، دانش فرشید. آموختن پرواز: یادگیری مدیریت دانش کاربردی از سازمانهای پیشرو و یادگیرنده. فصلنامه نقد کتاب اطلاع‌رسانی و ارتباطات. 1396; 3 (12) :109-119

URL: http://icbr.faslnameh.org/article-1-345-fa.html


چکیده:   (190 مشاهده)
مدیریت دانش و فعالیت‌های مرتبط با آن، در سازمان‌ها کارکردهای متعددی دارد. جوامع علمی و تجاری هر دو بر این باورند که سازمان‌ها با قدرت دانش می­‌توانند برتری­‌های بلندمدت خود را در عرصه­‌های رقابتی حفظ کنند. هدف این مقاله نقد و بررسی کتاب آموختن پرواز: یادگیری مدیریت دانش کاربردی از سازمان‌های پیشرو و یادگیرنده نوشتۀ گریس کالیسون و جف پارسل است. نگارندگان این مختصر، پس از ذکر مقدمه­، به معرفی نویسنده و مترجمان کتاب پرداخته­‌اند و در ادامه، جایگاه و مزایای اثر و کاستی‏‌های آن را بیان کرده­‌اند و در انتهای مقاله نیز نتیجه‌گیری کلی ارائه داده­‌اند.
متن کامل [PDF 380 kb]   (1 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: ۱۳۹۶/۵/۱۷ | پذیرش: ۱۳۹۶/۵/۱۷ | انتشار: ۱۳۹۶/۵/۱۷

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
کد امنیتی را در کادر بنویسید

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2015 All Rights Reserved | Information & Communication Quarterly Book Review

Designed & Developed by : Yektaweb